- Comenzaremos por definir inteligencia desde nuestro punto de vista. Defino inteligencia como la capacidad de la adquisición y desarrollo de habilidades de acuerdo con el contexto en el que nos desarrollamos y la manera en la cual nos vamos adaptando a éstos y al entorno. Y como la vamos demostrando de manera correcta.
- Ahora el porque me relaciono con autores como Terman Thornadike, Calvin, Rudolf, Piaget, Happerty, entre muchos otros, los cuales dan una definición de inteligencia, cada una de manera diferente y con una grandiversidad de poder interpretarlos. Considero que mi definición esta más enfocada a Calvin ya que el menciona que la inteligencia es la capacidad de adaptarse al medio, así también como Piaget, el nos dice que la inteligencia es la adaptación por lo que nos damos cuenta que hay algunas definiciones que tienen algo en común.Por lo que podemos relacionarlos de acuerdo a nuestro criterio. Con ésto no quiero decir que estoy descartando a otros autores sino porque es por lo que siento que tiene más relación, pienso que tal vez si pueda tener que ver con la definición dada con los diferentes autores. Aquí Rudolf Pinter menciona que la inteligencia es la modificable en general del sistema nervioso, creo que éste autor nos da entender ésta definición como algo interior y no tanto exterior, aunque se podría pensar que mediante ésto se pueda interpretar diferente.
- El porque se origino mi definición, nos encontramos un entorno constante. Y bueno por lo que eh leído, escuchado y entendido, pude dar una definición de lo que para mi era inteligencia.
- Éste proceso sería capaz de hacer pensar a otros? Claro es una definición que al igual que otras hechas por compañeros, levanta inquietud, duda, se generan preguntas, las cuales se esperan ser contestadas. Porque cada quien tiene diferentes maneras de interpretar, algo que se ha dicho, esta parpable o escrito.
- Negociando: que no es una, sino varias.
Preguntas:
1 Analizar la naturaleza de la pregunta de tú compañero y la tuya (Artículo de la semana 38)
Considero que es una pregunta analítica, por que tiene un propósito el hacerla, tienes buenos fundamentos que implicaban consecuencias y como desarrollo de ésta cuenta con hechos y experiencias.
2. ¿Considero que su ensayo es de orden superior? ¿Involucra el pensamiento complejo? ¿Cómo?
No entiendo la primera pregunta.
Y considero que si involucra conocimiento complejo, por que es adquisición propia de mi compañera e incluso lo plasma y lo pone en disputa con otras teorías. Además de que no es fácil de digerir, que es lo que lo haría complejo.
3 El pensamiento de mi compañero/a en su ensayo, ¿es crítico? ¿Si, no y por qué?
Considero que sí es crítico, porque nos está mostrando su opinión respecto a la forma de pensar de ella y pues critica las formas de pensamiento de otros autores, además hace aportes a su forma de pensar y esto lo hace aun más enriquecedor porque así se puede crear mejor opinión sobre su forma de pensamiento.
